我什么时候可以回家
来源：石咀大二班教师 毛芳时间：2023-02-03 11:47:50浏览：16977
小拉是这学期班才来到了幼儿班，初到幼儿班时，他很内向，每天都是低着头蜷缩在一个小角落里一个人偷偷掉眼泪。也不和其他小朋友玩耍。要不就安安静静地靠在窗边望着教室门口。一上课就问我；“老师，我什么时候可以回家啊？——这个问题每天不知问了多少遍。
小朋友在游戏中增强了彼此之间的联系
时间飞逝，小拉很快就在幼儿班度过了两星期，平日里，我会主动和小拉说说话，倾听他的想法，在课堂上提问他，让其他小朋友邀请他一起游戏......慢慢地，小拉变得活泼了,之前课堂活动对他毫无吸引力，一心一意只想着回家，每分钟都很煎熬, 现在他胆子开始变大了，性格也开朗了很多，会主动举手回答问题，也开始和其他小朋友一起玩儿了。熟悉之后他还很调皮，会把其他小朋友逗得哈哈大笑。就这样，不知不觉一学期就快结束了，小拉现在懂得了很多，会问我很多问题，但是我都忘了从什么时候开始，他再也没问过我：“我什么时候可以回家啊？”
项目介绍：
布拖未来希望幼儿班项目由乡村儿童早期发展基金会资助，上海互济公益基金会执行，项目与布县教育和科学技术知识产权局合作 ，协助当地“一村一幼”学前教育项目的运行，具体包括教师培训、支持、管理和评估；协助督导幼儿班教育教学质量及班级管理和安全；提供改善管理和教学的工具与材料，从日常运行管理、教师培训和管理评估等方面提供支持，旨在帮助其加强教学和管理技能，提升幼儿班的教学>和管理质量，使当地儿童享受到更高质量的学前教育，最终防止贫困儿童成长为贫困成人，打破贫困的代际传递。
本文内容仅代表作者个人观点，与乡村儿童早期发展基金会和布拖县教育局立场无关。
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