来源：上海互济公益基金会时间：2026-03-08 22:12:37浏览：2049
图文来源：项目主管 阿根日呷
新学期开学阶段，不少幼儿出现生活作息紊乱、入园情绪烦躁、注意力难以集中等问题，很多家长对此焦虑却缺乏科学的应对方法。针对这一普遍情况，2026年3月1日，布拖县未来希望幼儿班项目乐安镇坡洛幼儿园开展了一场以“家园同心，共育花开”为主题的家长能力建设活动，全园家长与幼儿园教职工齐聚一堂，共同探索幼儿新学期适应方案与家庭科学育儿实践路径。
坡洛幼儿园辅导员李子日拉结合乡村幼儿成长特点，采用“理论讲解+案例分析+分组研讨”的互动形式，重点围绕三大核心模块展开：幼儿春季作息科学调整方法、幼儿情绪识别与引导策略、亲子沟通实用技巧。活动中特别设计了共情式沟通场景演练环节，让家长在沉浸式互动中直观感受不同沟通方式的教育效果。
之前我总觉得孩子早上起不来是懒，今天才知道是我调整作息的方法不对，这个三步调整法太实用了！”一位参与活动的家长感慨道。家长口中的“三步作息调整法”正是本次能力建设的核心内容之一，通过“每次提前15分钟微调、固定睡前仪式、正向激励强化习惯”三个科学步骤，帮助孩子逐步养成规律作息。能力建设活动结束后，家长反馈内容贴合乡村家庭育儿实际需求，且可操作性强。
“幼儿教育从来都不是幼儿园单方面的责任，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，只有家园同心同向，才能给孩子最好的成长环境。”李子日拉辅导员表示，未来坡洛幼儿园还将持续丰富家长能力建设活动的形式与内容，让科学育儿的理念走进每一个家庭，真正实现“共育花开”的美好愿景。
项目介绍：
布拖县未来希望幼儿班项目由德沃康科技集团有限公司支持。
本文仅代作者观点，与资助方立场无关。
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